1. Педагогический состав, участвующий в реализации Дополнительной предпрофессиональной образовательной программы в области музыкального искусства «Фортепиано»

Ф.И.О.	Должность преподавателя	Перечень преподаваемых дисциплин	Уровень (уровни) профессио-нального образования, квалификация	Ученая степень (при наличии)	Ученое звание (при наличии)	Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)	Сведения о профессио-нальной перепод-готовке (при наличии)	Сведения о продолжи- тельности опыта (лет) работы в профессио-нальной сфере	Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

Андреева Татьяна Юрьевна	Преподаватель фортепьяно	Общий курс фортепиано.	Преподаватель высшей категории	______	_______	2024 г Современные аспекты формирования исполнительских навыков в классе фортепиано ДШИ	_______	43 года	«Фортепиано» «Струнные инструменты» «Духовые и ударные инструменты» «Народные инструменты»
Бонаора Хосе Мануэль	Преподаватель фортепьяно	1.Специальность и чтение с листа. 2.Фортепиано 3.Ансамбль. 3.Концертмейс-терский класс.	Соответствие занимаемой должности	______	_______	2025 г Современные аспекты формирования исполнительских навыков в классе фортепиано ДШИ	_______	9 лет	«Фортепиано» «Хоровое пение»
Дикий Василий Григорьевич	Преподаватель фортепьяно	1.Специальность и чтение с листа. 2.Фортепиано 3.Ансамбль. 4.Концертмейс-терский класс.	Преподаватель высшей категории	______	_______	2025 г Современные аспекты формирования исполнительских навыков в классе фортепиано ДШИ	_______	34 года	«Фортепиано»
Жоголева Анна Анатольевна	Преподаватель фортепьяно	1.Специальность и чтение с листа. 2.Фортепиано 3.Ансамбль. 4.Концертмейс-терский класс.	Преподаватель первой категории	______	_______	2023 г Методика преподавания в классе фортепиано на хоровых отделениях ДШИ	_______	26 лет	«Фортепиано» «Хоровое пение»
Заводник Марина Михайловна	Преподаватель фортепьяно	1.Специальность и чтение с листа. 2.Фортепиано 3.Ансамбль. 4.Концертмейс-терский класс.	Преподаватель высшей категории	______	_______	2023 г Особенности образовательного процесса в классе фортепиано ДШИ	_______	51 год	«Фортепиано»
Киселёва Анастасия Васильевна	Преподаватель теории музыки	1.Сольфеджио. 2.Слушание музыки. 3.Музыкальная литература 4.Музыкальный Петербург. 5.Элементарная теория музыки.	Преподаватель Высшей категории	______	_______	______	_______	21 год	«Фортепиано» «Струнные инструменты» «Хоровое пение» «Духовые и ударные инструменты» «Народные инструменты»
Колесникова Елена Александровна	Преподаватель фортепьяно	1.Специальность и чтение с листа. 2.Фортепиано 3.Ансамбль. 4.Концертмейс-терский класс.	Преподаватель высшей категории	______	_______	2024 г Современные аспекты формирования исполнительских навыков в классе фортепиано ДШИ	_______	20 лет	«Фортепиано» «Хоровое пение» «Духовые и ударные инструменты»
Кондратьева Ирина Александровна	Заведующая теоретическим и дошкольным отделами. Преподаватель теории музыки.	1.Сольфеджио. 2.Слушание музыки. 3.Музыкальная литература 4.Музыкальный Петербург. 5.Элементарная теория музыки.	Преподаватель Высшей категории	______	_______	2023 г Применение музыкально-цифровых технологий на занятиях по теоретическим дисциплинам в ДШИ	_______	37 лет	«Фортепиано» «Струнные инструменты» «Хоровое пение» «Духовые и ударные инструменты»
Кононенко Алла Мееровна	Концертмейстер хорового класса.	______	Концертмейстер высшей категории	______	_______	2024 г Профессиональная деятельность концертмейстера: теория и практика современного урока	_______	37 лет	«Фортепиано» «Духовые и ударные инструменты» «Народные инструменты»
Крачинова Инна Степановна	Преподаватель теории музыки	1.Сольфеджио. 2.Слушание музыки. 3.Музыкальная литература. 4.Музыкальный Петербург. 5.Элементарная теория музыки.	Преподаватель первой категории	______	_______	2024 г Совершенствование профессиональных компетенций преподавателей музыкальной литературы ДШИ	_______	9 лет	«Фортепиано» «Струнные инструменты» «Хоровое пение» «Духовые и ударные инструменты» «Народные инструменты»
Куниловская Валентина Ивановна	Преподаватель теории музыки	1.Сольфеджио. 2.Слушание музыки. 3.Музыкальная литература. 4.Музыкальный Петербург. 5.Элементарная теория музыки.	Преподаватель высшей категории	______	_______	2024 г Вопросы методики преподавания теоретических дисциплин ДШИ	_______	54 года	«Фортепиано» «Струнные инструменты» «Хоровое пение» «Духовые и ударные инструменты» «Народные инструменты»
Любавина Елена Владимировна	Преподаватель фортепьяно	1.Специальность и чтение с листа. 2.Фортепиано 3.Ансамбль. 4.Концертмейс-терский класс.	Преподаватель высшей категории	______	_______	2023 г Особенности образовательного процесса в классе фортепиано ДШИ	_______	31 год	«Фортепиано»
Маслеева Мария Евгеньевна	Преподаватель теории музыки	1.Сольфеджио. 2.Слушание музыки. 3.Музыкальная литература.	Соответствие занимаемой должности	______	_______	2019 г Актуальные вопросы методики преподавания сольфеджио и элементарной теории музыки в ДМШ и ДШИ	_______	15 лет	«Фортепиано» «Струнные инструменты» «Хоровое пение» «Духовые и ударные инструменты» «Народные инструменты»
Моторина Нина Вячеславовна	Преподаватель фортепьяно	1.Специальность и чтение с листа. 2.Фортепиано 3.Ансамбль. 4.Концертмейс-терский класс	Преподаватель высшей категории	______	_______	2024 г Методологические основы и технологии в работе преподавателя фортепиано в образовательных учреждениях в сфере культуры	_______	27 лет	«Фортепиано» «Хоровое пение»
Петрова Зинаида Михайловна	Преподаватель фортепьяно Заведующая отделом	1.Специальность и чтение с листа. 2.Фортепиано 3.Ансамбль. 4.Концертмейс-терский класс.	Преподаватель высшей категории	______	_______	2022 г Особенности формирования пианистических навыков в классе фортепиано	_______	47 лет	«Фортепиано»
Садик-Огли Александра Алиевна	Преподаватель фортепьяно	1.Специальность и чтение с листа. 2.Фортепиано 3.Ансамбль.	Соответствие занимаемой должности	______	_______	_______	_______	2 года	«Фортепиано»
Славина Наталья Алексеевна	Преподаватель фортепьяно	1.Специальность и чтение с листа. 2.Фортепиано 3.Ансамбль. 4.Концертмейс-терский класс.	Преподаватель высшей категории	______	_______	2024 г Методологические основы и технологии в работе преподавателя фортепиано в образовательных учреждениях в сфере культуры	_______	53 года	«Фортепиано»
Сорокина Галина Владимировна	Преподаватель Хорового класса Руководитель Общего хора школы	Хоровой класс	Преподаватель высшей категории	______	2025 г. Заслужен-ный работник культуры Санкт-Петербурга	2023 г Современный хоровой репертуар: вопросы интерпретации и репетиционных методик с учебными творческими коллективами	_______	40 лет	«Фортепиано» «Струнные инструменты» «Духовые и ударные инструменты» «Народные инструменты»
Стейт Наталия Гариевна	Преподаватель фортепьяно	1.Специальность и чтение с листа. 2.Фортепиано 3.Ансамбль.	Преподаватель первой категории	______	_______	2022 г Гнессинская фортепианная школа: традиции и современность	_______	3 года	«Фортепиано» «Хоровое пение»
Чистякова Ирина Авенировна	Преподаватель фортепьяно	1.Специальность и чтение с листа. 2.Фортепиано 3.Ансамбль. 4.Концертмейс-терский класс.	Преподаватель высшей категории	______	_______	2023 г Особенности образовательного процесса в классе фортепиано ДШИ	_______	34 года	«Фортепиано»
Чистякова Мария Владимировна	Преподаватель фортепьяно	1.Специальность и чтение с листа. 2.Фортепиано 3.Ансамбль. 4.Концертмейс-терский класс.	Преподаватель первой категории	______	_______	2023 г Особенности образовательного процесса в классе фортепиано ДШИ	_______	7 лет	«Фортепиано» «Хоровое пение»
Шмидт Наталья Эдуардовна	Концертмейстер	Концертмейс-терский класс.	Соответствие занимаемой должности	______	_______	2024 г Комплексный подход в воспитании профессиональных вокалистов	_______	23 года	«Фортепиано» «Хоровое пение»